Passei um bom tempo em busca do assunto miúdo para escrever uma crônica. Como ele não veio, cá estou eu escrevendo sobre escrever. Todo bom cronista que se preze já fez isso, e eu — sendo boa nisso ou não — me dou ao luxo de fazer isso agora.

O lance é que eu até tenho assunto, o roxo no meu braço está aqui — depois de ter sido preto e verde — para atestar que tenho um tema: poderia escrever sobre o dia em que uma das minhas alunas surtou e me bateu. Reluto, contudo. Não quero falar sobre a dor, sobre o nervoso, sobre a impotência e a indignação. Ou quero?

Sempre que alguém vem falar comigo sobre a minha profissão, ouço elogios: "você é inspiradora", algumas pessoas dizem; "acho linda a sua dedicação", outras completam. O que elas não fazem ideia é que alunos surtam e partem para cima dos colegas e que se eu falo "não", eles partem para cima de mim. Esta foi a primeira vez que o machucado foi visível, fisicamente visível. O que as pessoas não veem são as marcas do desrespeito diário, dos salários baixos, de gente que nunca estudou querendo das pitaco no que faço.

Minha aluna me feriu há duas semanas. Nenhum pedido de desculpas (nem dela, nem da família). A agressão já anda tão normatizada na nossa sociedade, que um roxo no braço já é normal.

Não quero inspirar, apenas. Quero ser vista como alguém que é digna de conciliar trabalho e respeito. Não quero escrever sobre roxos no meu braço e lágrimas na minha alma. Quero apenas poder exercer a minha profissão com segurança, dignidade e paz. Quando foi que ser professora fez de mim uma cronista tão gauche na vida?

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Hoje bateu aquela vontade de escrever sem pensar em nada. Sabe aquele lance de deixar o pensamento fluir no papel, sem ficar elaborando muito? Bem isso. Coloquei o meu lindo do Jamie Cullum para tocar e, cá estou eu, digitando freneticamente. 

A vida anda meio confusa deste lado da tela. Tenho me dedicado demais aos meus sonhos e menos a mim. Eu sei, paradoxal isso, afinal, os sonhos fazem parte de mim, não?

Meu primeiro grande sonho foi me tornar professora. Decidi quando tinha entre cinco e seis anos de idade e, desde então, corri atrás disso. Formei-me aos 26 anos, depois de muito esforço para conseguir dar conta de trabalhar, juntar dinheiro e estudar em um curso de uma universidade que valesse à pena (mesmo que isso significasse atravessar a cidade em transporte público por seis dias na semana, durante cinco anos...).

Ao fazer estágio, sempre ouvia das professoras um "você tem certeza?". Mas é aquilo, quem se escolhe ser professor atualmente, escolhe por ideal, por querer mudar o mundo de alguma maneira. Sim, tinha certeza. Ainda a tenho, embora - cinco anos depois - minha certeza carregue uma carga do peso, do cansaço e da indiferença. 

Você acha que o pior é a indiferença das pessoas quando você diz que é professor. É um lance de sorrisinho amarelo, seguido de um "admiro o seu trabalho" que soa mais como um "você é doido por escolher uma profissão que não dá dinheiro". Pois é, tudo se resume a isto: cifrões.... Então, você começa a enfrentar a realidade da sala de aula, e vê que há situações piores do que a família e os amigos te achando doido. São situações que muitas vezes vem seguida do "faça o que eu quero, porque meus pais pagam e me apoiam no que eu fizer" (sim, cifrões, mais uma vez) - às vezes o discurso vem implícito, às vezes, mais claro como água. E vale ressaltar que esta cultura, ao contrário do que muita gente pensa, não começa na adolescência, mas sim na infância, e segue ecoando por toda a vida. O que soa engraçado - se é que esta é a melhor palavra - e que isso vem justamente das crianças cujos pais dizem um "eu não sei o que fazer com o meu filho". Comportamento inadequado é reflexo de quê? Acertou quem disse "educação inadequada".

Eu sei, posso estar sendo cruel em demasia por querer que os pais acertem sempre. Todos nós somos humanos e, portanto, falhos, não? O problema é que esta empatia que se espera dos professores é uma via de mão única: os educadores tentam relevar as falhas dos pais; contudo, os pais esperam que os professores sejam além de docentes, psicólogos, babás, enfermeiros, assistentes sociais, atores, cantores, especialistas em toda a sorte de entretenimento (os alunos não podem sentir tédio) e ainda façam tudo à maneira de cada família; porque, afinal, estudamos Letras, Pedagogia, Matemática, Educação Física e qualquer outra licenciatura para fazermos como querem os pais engenheiros, advogados, médicos, contadores, vendedores, que não têm o preparo educacional que temos e que não estão nem disposto a ouvir por quais razões tomamos atitudes X e não Y... Diploma e anos de estudo para quê, mesmo? Se sou cruel é porque, sim, ter empatia e não senti-la de volta cansa. E muito.

A falta de apoio dos pais e a falta de respeito por parte dos alunos desgasta muito qualquer ser humano. Aliás, talvez seja justamente este o problema: as pessoas se esquecem que professores são, antes de tudo, seres humanos. Nós amamos, odiamos, sentimos raiva, fome, sede, alegria e tristeza. E se somos como qualquer um, por que a sociedade insiste em nos ver como seres impassíveis do sentir? Sim, eu me magoo com a falta de apoio dos pais. Sim, eu me entristeço quando meus alunos não fazem a tarefa de casa. Sim, eu dou o meu melhor e quero ver até o aluno com a maior dificuldade aprendendo. Dou meu coração, meu intelecto, minha vida em sala. O mínimo que espero de volta é um pouco de respeito. Não precisa me amar, só me respeitar como eu procuro fazer com todos. Será que é tão difícil perceber que eu sinto o meu sonho e que não consigo realizá-lo sozinho? Não há professor sem aluno. Não há bom aprendizado sem apoio dos responsáveis. Sinto o peso e doem-me as costas.

É claro que tudo tem o seu lado bom da moeda. Ver alunos me adotando como "Mom" (porque, muitas vezes, os pais trabalham tanto que não sabem minimamente quem são seus filhos) é uma honra para mim. E ouvir um "I love you" ou receber um retrato meu... Ouvir aquele "teaaaaaaaacheeeeeeeeeeeeeer", seguido de um abraço de urso e ver o brilho nos olhos de quem aprende. É por isso que vale a pena. O mundo inteiro é muito grande para eu conseguir mudar sozinha, mas mudar alguns mundinhos já me faz querer continuar neste caminho, mesmo que ele tenha muitas pedras em si.

O meu segundo grande sonho tornou-se mais claro nos últimos anos: a escrita. A prova disso é a recorrência deste tema por aqui. Por que escrevo e a minha relação com a escrita ganhou três posts (este, este e este aqui) no último ano e foi por isso que resolvi tentar aprender mais com quem é escritor de carreira reconhecida. No ano passado, comprei alguns livros sobre escrita e criatividade - alguns que ainda não li, como o do Umberto Eco, e alguns que estou lendo aos poucos, como o do James Wood - numa tentativa de amadurecer o meu processo e tornar os textos melhores - inclusive para o blog.

Foi assim que dei um google em "cursos para escritores" e encontrei uma reportagem sobre aquela que, sem dúvida, seria a pós-graduação da minha vida. Formação de Escritores de Ficção. Este foi o nome que fez os meus olhos brilharem e o meu coração sambar dentro do peito. 

O processo de inscrição por si só já exigia coragem. Além da ficha de inscrição, o envio de textos literários para a análise. Enviei só para saber o que aconteceria. Honestamente, estava mais preparada para o não do que para o sim. E qual foi a minha surpresa quando recebi o e-mail dizendo que havia sido aprovada? Estupefata, foi assim que eu fiquei. 

O segundo ato de coragem foi efetuar, de fato, a matrícula. Confesso que perdi a primeira semana de aula por "estar pensando" se iria ou não. Os amigos todos me incentivaram ao ponto de dizer um "ou você vai lá, ou I'm gonna kick your ass" (sutileza de elefante, que me fez ir com medo mesmo). 

É claro que tremi na base. Colegas de sala com experiências das mais diversas áreas de publicação (jornais, revistas, editoras), com anos de estrada, leituras e maturidade. E eu, ali no meio. Eu sei, quase dez anos de blog e um #75 no wattpad não são dados ruins, mas, mesmo assim... Pensei em desistir. Meus amigos - sempre eles! - não deixaram. Segui.

A primeira tarefa compartilhada era escrever sobre a leitura e a escrita. Passei um certo tempo à frente do computador digitando sem parar, até que fiz um texto que considerei bom. Publiquei aqui no blog e fui para a aula. Lá, ouvi três textos de colegas diferentes. O primeiro foi arrebatador. O segundo, visceral. O terceiro, extremamente criativo. Senti-me um bebê tentando falar as primeiras palavras diante de um gênio da oratória. É claro que resolvi mudar tudo. Na prática, não mexi tanto quanto pensei que seria, mas mudei a estrutura de prosa para carta. Na aula de ontem, entreguei uma cópia para cada colega. Com as faces coradas de vergonha, mas entreguei. É incrível como é muito mais fácil publicar aqui do que ver pessoas que são desconhecidas - ou pouco conhecidas - recebendo o meu texto. Aqui, mais um paradoxo, uma vez que, eu não conheço todas as pessoas que me leem no blog...

O dia hoje foi puxado. A manhã foi conturbada com alunos inquietos. A parte da tarde também não foi simples: crianças que normalmente são calmas, estavam fora do eixo. Atendimento individual com uma mãe. Reunião extraordinária com pais para ser planejada e claro, aquela turma em que ninguém faz lição de casa... Foi em meio a tudo isso que recebi três e-mails com comentários do meu texto. Meu coração sambou novamente. O que viria? Esperava a educação, mas o carinho foi tão gostoso e tão querido e surpreendente que, honestamente, ainda não encontrei palavras para agradecer. Leitura e escrita salvando o meu dia, mais uma vez.

Levar esta pós não será fácil. Ir para uma aula em que discutimos Clarice Lispector, Walter Benjamin, Dostoiévski, Freud, James Joyce, Virginia Woolf, depois de dar 10 aulas e - literalmente - atravessar a cidade, é um tanto exaustivo. Junta o cansaço psicológico da profissão ao cansaço físico. Junta o desejo de aprender ao desânimo de correr contra o tempo. Ler e reler várias vezes o mesmo texto só porque dormi pouco e trabalhei demais também não estava no script. De qualquer forma, sou cara de pau e pretendo vencer mais este desafio. 

Finais de semana, qualquer tempinho livre. Tudo tem girado em torno de leituras e escritas, com frases que giram em torno de "isso é para segunda" e "isso é para quinta". Lazer tem ficado um pouco de lado, leituras que não fazem parte da bibliografia também - ganhei dois livros de literatura infantil e comprei a biografia da Clarice Lispector, fora as duas leituras de cabeceira, que estão estacionadas... Escrever no blog também será um processo de encontrar um espaço numa agenda quase impossível (mas eu não vou abandonar o meu divã!).

Tenho me dedicado demais aos meus sonhos e menos a mim. Espero que os planos sejam bem-sucedidos ao final, mesmo que eu tenha que ouvir o famoso "escritor? Mas isso vai te levar aonde?". 

Dreams come true, they do.

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Selfie com um desenho que a minha aluna fez de mim.

15 de outubro. Para muitos, uma data qualquer; para mim, um dos dias mais especiais do ano, o dia em que celebro a minha profissão.

Ser professora era um sonho de infância que foi conquistado a duras penas. Crescer e se desenvolver sendo aluna de escola pública foi (e acredito que ainda seja) uma tarefa árdua. Nos idos dos anos 90 as dificuldades eram muitas e não havia tecnologia suficiente disponível - mal tínhamos a chance de usar o tal do laboratório de informática e, quando tínhamos, éramos divididos em duplas, uma para cada computador. Logo, meus professores se viravam com aquilo que apelidamos de kit GLS (Giz, Lousa e Saliva). Alguns eram muito comprometidos, outros nem tanto, mesmo assim consegui crescer pensando que os sacrifícios do ofício valeriam a pena. Será mesmo? Foi durante os ensinos fundamental e médio que aprendi como gostaria de ser e tudo o que definitivamente não gostaria de fazer em uma sala de aula.

Comecei a lecionar em uma ONG, ajudando a educadora que me abriu as portas do que é ter acesso às tecnologias de informação e comunicação a ensinar os educandos que vinham estudar no Projeto Conexão Digital. Foi assim que descobri o quanto eu amo trabalhar com a terceira idade. Ver o brilho nos olhos de quem estava desvendando o mistério de como se digita a lista de compras do mercado ou se manda uma mensagem virtual, era mais mágico para mim do que para eles. Os senhores e senhoras que apreendiam o conhecimento com garra e coragem, que me ensinavam muito mais do que poderiam se quer sonhar. Foi nesta época que refleti muito sobre os mistérios da vida que normalmente não são se quer pensados por uma pessoa de 18 anos de idade. Aprendi com a experiência deles e a recompensa foi muito maior do que o meu salário em dinheiro.

O sonho continuava de ser professora continuava a bater no peito; contudo, faltava dinheiro. Depois de comparar os currículos, percebi que não valeria a pena o sacrifício de estudar na universidade pública, quando os meus objetivos não estavam relacionados ao que a grade do curso propunha na época. Já a particular, bem, faltava o dinheiro das mensalidades. 

Esperar. Talvez este verbo defina muito o que vivo em diversas áreas da minha vida. Esperar para amadurecer. Esperar para aproveitar. Aguardei e a graduação veio quando a maioria dos meus amigos já estavam se formando. Ingressei no curso de Letras aos 21 anos, com muitas ideias na cabeça e moedas contadas no bolso. Foram cinco anos (três de bacharelado e dois de formação de professores), muito aprendizado e muita satisfação.

Este foi o meu quinto dia dos professores (o terceiro depois de formada) e a sensação de realização é gigantesca. É claro que ainda tenho muito o que aprender - por isso, continuo estudando. Tenho consciência de que não sou a melhor professora, mas que dou o meu melhor todos os dias. A cada dia busco vencer os desafios e adversidades, as torcidas contra, a falta de reconhecimento. Espero, de verdade, que eu consiga transformar as vidas dos meus alunos, como os meus mestres transformaram a minha. Espero que eu ajude a transformar a sociedade de alguma maneira.

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Yaaaaaaay!

Dá para acreditar que novembro se foi?! Sim, sim, sim! Já chegamos ao último fim de semana de Novembro, o que significa que estamos na reta final do 52 week project.

Este é um projeto que, sem dúvida, vai deixar saudades. Ele foi, para mim, uma das marcas positivas do meu 2013. 

E, já que este projeto está acabando, convido todos vocês - sim, você que lê isto agora! - a embarcar nesta comigo! A proposta é a seguinte: todos os meses eu lançarei uma lista aqui, com um tema para cada dia do mês seguinte. Então, você vai lá, tira a foto sobre o tema (e/ou qualquer coisa relacionada a ele) e posta no instagram, na página do blog ou no grupo "Algumas Observações: Photo a Day", com a tag #aophotoaday. Por que usar a tag? Porque assim a gente consegue localizar todas as fotos lindas! 

Quer saber mais sobre o projeto?! 

Dê uma conferida no "F.A.Q." que ficará disponível no menu do blog. E, antes que vocês me perguntem, a lista de dezembro é esta:

Agora, vamos parar de enrolação, porque eu tenho que voltar ao objetivo principal da postagem: as fotos de novembro.

Os educandos do 9º ano me mataram de orgulho na gincana do Halloween. Esta foto foi feita na sala deles, com a decoração que eles produziram. Definitivamente, eles - e os demais students das outras turmas - só me fazem sentir amor pela minha profissão e me fazem perceber o quanto vale à pena atravessar a cidade para dar aulas lá no CNE.

Lá em julho, fizemos um encontro do Team Maybe e uma foto em homenagem a Li e a chegada da Analu (foto da semana 30). Então, alguns meses se passaram e a Li veio pra Sampa, fazer o chá de bebê. É claro que a gente não deixaria de repetir a dose, né?! :D Essas meninas são amor puro! A amizade delas me faz mais forte, e eu nem preciso dizer o quanto eu me diverti com todas elas! ♥

Encontrar um livro que você estava louca para ler há tempos, em uma edição bilíngue de capa dura, por míseros vinte reais. Pensem na minha felicidade! :D A leitura de O grande Gatsby foi incrivelmente prazerosa! :D Recomendo!

Poderia dizer muito, mas tudo se resume a: não deveria, mas senti saudade.

É isso! 

Que venha o último mês do 52 weeks project e o primeiro do #aophotoaday! :D

Beijos e queijos!

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Hello everybody!

Outubro passou voando pelos meus dias atarefados. Quando você é professora de inglês, não tem jeito: a ordem é passar outubro e novembro focados no Halloween e no Thanksgiving Day. Para não enlouquecer, resolvi tratar disso por partes: it's Halloween time! De qualquer forma, consegui fazer cliques que não tivesse relacionado a isso, para por aqui no blog... Vejamos:

Fui corrigir as avaliações bimestrais e olha só o que eu encontro! Este é um dos melhores feedbacks que poderia receber! As crianças não mentem, as que são críticas então... Felicidade foi o que senti quando vi isso. Não tem como não ficar feliz!

Encontro DI-VO com as minhas amigas de infância. Quem acompanha o blog há tempos já viu estes rostinhos algumas vezes, mas para quem ainda não sabe, a Cê, a Day e a Susinha são minhas amigas desde que eu tinha 10 anos de idade e, devo mencionar, não vivo sem elas! :) 

(Susinha, boa viagem e volte logo! A gente não vive sem você!).

Yay! Meu segundo dia dos professores - o primeiro depois de formada - foi incrível! Além de todos os presentes que recebi, ganhei váááááários abraços, desenhos e este cartão lindo das meninas do 5º ano. Quando eu falo que ser professora é a melhor escolha que fiz na vida, as pessoas acham que é exagero. Para mim, é exagero de amor, de carinho e de felicidade. 

Esta foto está aqui porque todo mundo - principalmente a Lucila - elogiou quando coloquei no meu instagram/facebook. Voltava para a casa, quando as nuvens se formavam. Além deste céu lindo - e um tanto assustador - este "início" apontando para as nuvens me fez pensar: preciso clicar isso! Bem, aí está o resultado! 

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É engraçado como as coisas são. Em junho, meus alunos eram pequenas crianças inocentes. Em agosto, voltaram das férias com um ar crescido. As meninas, com seus cabelos soltos e seus batons nos lábios, começaram a exibir um ar maroto de quem está mais observador. Os meninos, com suas mudanças de vozes e um projeto de barba, procuram seduzir as colegas de turmas. 

O bacana de ser professor é isso: perceber as pequenas nuances, os grandes despertares. Ver o amor, o desejo, a volúpia nascerem; notar o amadurecimento. É gratificante poder compartilhar experiências, falar sobre sentimentos e redescobrir o mundo com eles. 

No fundo, isso também faz de mim uma eterna adolescente cheia de esperanças.

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Venho fazendo muitas coisas, trabalhando demais. Embora tenha muitas ideias na cabeça e no papel, o cansaço me domina de tal forma que venho rezando há dias por férias! "Férias", doce palavra. Parece que, quanto mais elas se aproximam, mais tarefas tenho acumuladas e menos força tenho para realizá-las.

Sabe como é:  fim de bimestre e a professora está aqui descabelada com tantos trabalhos e provas dos alunos para corrigir, relatórios individuais para redigir... Deixar tudo organizado para o próximo semestre. Essa parte burocrática da profissão é cansativa demais. Sempre digo que, se eu pudesse, teria uma secretária. Eu daria as aulas e ela faria tudo isso...

Para ajudar #sqn, tudo está acontecendo em junho: festas juninas, festas de aniversário, amiga vindo de longe visitar, manifestações contra o aumento das passagens #euapoio... Tudo rolando e eu sem fôlego para acompanhar! Ê laiá!

De qualquer forma, escrevo porque quero que vocês saibam que não abandonei o blog - nem poderia. Também não me esqueci de quem me lê. Queria muito fazer algo para o aniversário de 7 anos, que será no dia 24, mas ainda não tive criatividade a altura (alguém tem alguma boa ideia?). Como já disse na página do blog lá no facebook, retribuirei todas as visitas aos poucos, farei algumas postagens - não como no ritmo de antes - e, quando junho acabar, "retornaremos à programação normal".

Beijos, queijos e, não me esqueçam!

PS¹: Acho que não preciso comentar o quanto adorei a incorporação de #hastags no #facebook, preciso?!

PS²: Estou no instagram, para quem quiser acompanhar mais de perto as minhas observações fotográficas. ;)

Here I go again!

A impressão que tenho é que o ano está voando e que, a cada mês, esta postagem chega mais rápido! Então, nem vou enrolar. Vamos às fotos:

Ganhei este presente dos meus alunos do 9º ano. Fiquei toda derretida, porque sei o quanto são raras estas demonstrações de carinho de alunos para os professores. Receber mimos dos educandos é também um indicativo de que o trabalho está caminhando no caminho certo.

Certa vez, uma amiga minha - a Jakk - disse que gostava desta árvore (que fica perto do estádio do Palmeiras). Neste dia, passava por lá e me lembrei dela, por isso fotografei. :) Quem acompanha o blog há algum tempo, sabe o quanto eu gosto de árvores, e está é uma das grandes e lindas :D

Foto tirada às 6 horas da manhã em um dia em que acordei atrasada. Achei o nascer do tão lindo que tive que fotografar! Sem contar que, neste frio de outono - quase inverno - estes raios de sol matutino são extremamente acolhedores e bem-vindos! ;)

Semana 21: 21 de maio de 2013 - Crepúsculo - 21/52

Depois de um dia intenso e duro de trabalho, nada como um solzinho para aquecer do frio. Esta é uma das vistas do caminho de volta para casa. A foto representa a minha felicidade por um pouquinho de calor! hehehe

Bem, por hoje é isso! :D
Até o mês de junho! ;)

Ultimamente venho pensando muito na minha posição perante a sociedade, perante o mundo. Nos últimos dias li dois artigos (um da Raila e um da Vayda) que muito me provocaram a cerca do meu papel como mulher. Eu tenho lutado pelos direitos femininos afinal? 

Minha família é extremamente tradicional. Minha mãe, religiosa como é, sempre vai dizer que sim, a mulher deve ser submissa ao marido – o que de fato nunca acontece na prática por aqui, já que meu pai sempre ouve e se importa com as opiniões dela. Por outro lado, eu sempre fui daquelas que nunca abaixou a cabeça para homem nenhum – respeito muito o ponto de vista de meu pai, mas nunca deixe de dizer o que penso e lutar pelo o que acredito. 

Sempre acreditei que as mulheres podem fazer aquilo que quiserem. Cresci cercada de mulheres fortes: minhas avós, minha mãe (mesmo com o seu tradicionalismo, ela é um exemplo incrível!), minhas professoras... No trabalho, sempre tive mulheres como chefes diretas, sempre trabalhei em equipes femininas, e o resultado sempre foi incrível! De qualquer forma, isso aconteceu de forma orgânica – não foi uma exclusão proposital dos homens. 

Como mulher, sei que tenho a mesma capacidade que os homens. Na infância – ao contrário dos artigos das meninas – tive fases: brinquei de boneca, adorava fingir que era professora (hoje não preciso mais fingir! \o/), depois, fui mais radical (?) ao passar horas na rua andando de patins! #saudades Conforme fui crescendo, fazia questão de reclamar pelos nossos direitos, pela igualdade, por aquilo que muitos consideram banal sem ser. Foi neste período que quis entender de futebol e fórmula 1, para discutir de igual para igual com os meninos ao meu redor. 

Com o passar do tempo, fui ficando menos focada em ter que provar que posso fazer tudo porque sou mulher. Continuo sendo a moleca que anda de tênis para todos os lugares (mesmo que a roupa seja saia, social, sempre prefiro conforto a moda). Também passei a ter o meu lado mulherzinha, que AMA maquiagem e esmaltes. Sou a princesinha do papai e, ao mesmo tempo, a menina independente da mamãe. Simplesmente, faço o que quero e pronto! 

Se estou com homens ao meu redor, me aproveito daquilo que eles têm de melhor: peço mesmo para que eles façam força no meu lugar. Ao passo que ajudo-os com a delicadeza feminina, com a percepção dos detalhes, dos pormenores. hehehe (Ainda assim, me irrito com certas piadinhas do tipo “vocês não queimaram o sutiã? Agora se virem!”...)

Como conquistar o nosso espaço? Sendo nós mesmas! Como evitar o machismo, pensando em como apresentamos o mundo para os nossos alunos, filhos, sobrinhos... Afinal, a maior parte dos homens foi criada por mulheres... (acabar com a ideia de: ele pode, porque é menino, e ela não, porque é menina é um excelente começo!) 

E você, o que pensa sobre isso?! 

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PS: ainda estou refletindo sobre o assunto, por isso este post ficou um pouco confuso... De qualquer forma, queria dividir estas inquietações com vocês! ;)

Estive, como sempre, a pensar na vida e cheguei à seguinte conclusão: é uma dádiva saber que a luta não fora em vão. Explico-me: é uma dádiva olhar para trás e perceber que fiz as escolhas certas. Se escolher uma profissão aos 17, 18 anos é uma responsabilidade árdua, escolhê-la aos 6 é algo heroico. Passada a fase da escolha, vem a da luta: estudar na escola, fazer cursinho. Lágrimas, sangue e suor dispendidos em dias e dias com a cara nos livros. Então, passar no vestibular, começar a faculdade, perceber que a etapa tão sonhada exige ainda mais: noites sem dormir (somadas a dias intensos de trabalho), feriados estudando, festas e viagens adiadas, responsabilidade crescendo proporcionalmente à formação profissional, toda a dor que é oriunda do processo de amadurecimento. E, enfim, a formatura e aquele pedaço de papel que lhe confere um título e uma autorização para você fazer o que sempre sonhou!

Sou feliz porque Deus me abençoou com a oportunidade de exercer aquela profissão que escolhi aos 6 anos. Sou feliz porque sou boa não apenas ensinando e aprendendo, mas também, fazendo aquilo que a outra vertente do curso de Letras me permite: escrever. Poder lecionar e escrever com amor, como convicção de que estou no caminho certo, faz o meu coração regojizar na felicidade. Sei que não sou perfeita, por isso, busco aprender mais e mais. Entretanto, é ótimo saber que consigo usar minhas habilidades para contribuir na vida de outras pessoas.

Quando vejo alguém estudando "só para ter um diploma" ou alguém formado, que trabalha em outra função pelo motivo que for, tenho pena. Minha tristeza não surge apenas por esta pessoa, mas também por quem está ao seu redor todos os dias. Quem não trabalha naquilo que sonhou pode ser o mais rico, pode ter as melhores tecnologias, os melhores carros... Contudo, voltamos à velha frase: tem-se tudo, mas não se é feliz. Dinheiro não traz, nem compra felicidade. Por sua vez, quem está ao redor de quem não trabalha naquilo que sonhou, está condenado a conviver com uma pessoa que vive na mentira (diz/aparenta ser feliz, mas não o é genuinamente) e/ou convive com a personificação da infelicidade. 

Sou grata a Deus por poder ter sucesso em tudo o que faço. Não que seja fácil, não que não tenha que engolir alguns sapos; mas sim por poder fazer o meu melhor e ver o meu esforço refletido no aprendizado que os meus alunos têm (e que eu tenho com eles) e no feedback dos que me leem.

Como diria Confúcio, o filósofo chinês,

Trabalhe com aquilo que gosta e não terá que trabalhar um dia sequer na vida.

Hoje é dia de todos aqueles que me mostraram um mundo novo, um mundo bom em que todos são capazes de fazer descobertas, de criar e ser feliz. Hoje é dia de todos aqueles que contribuíram para que eu me tornasse uma pessoa melhor, que me mostraram o conhecimento e me impulsionaram para alcançá-lo. Hoje é dia daqueles que mesmo cansados e desvalorizados nunca deixaram que estes fatores me fizessem desistir. Hoje é dia dos que lutam para fazer deste lugar, um país melhor. Mas, mais do que isso, hoje é dia daqueles que acreditam que a Educação é o caminho. 

Hoje é dia daqueles que escolheram uma profissão sabendo dos desafios e das dificuldades, mas que, mesmo assim, querem fazer a diferença. Hoje é dia daqueles que acreditam que ao dividir o que sabem, multiplicam o conhecimento. Hoje é dia daqueles que têm a humildade de saber que não sabem tudo e que, por isso, estão sempre dispostos a aprender! 

Aos meus eternos professores, desejo mais uma vez os meus parabéns e a minha gratidão. Vocês são a minha eterna inspiração e eu carrego cada um de vocês comigo todos os dias. 

Aos meus amigos e colegas de profissão, agradeço por cada momento em que trocamos experiências, angústias, atividades e momentos de orgulho dos nossos pupilos. Que todos nós tenhamos um pouco de "maluquinha" na nossa prática! 

Aos meus alunos, vocês me fazem ser uma pessoa melhor! Sou grata por vocês me deixarem realizar este sonho que trago desde a infância! Sem alunos não há professor, por isso sempre dou o meu melhor, para que vocês possam ter o melhor! 

Amo todos vocês! :) ♥

Hoje fiz comprinhas de professora! Massinha + fita crepe + giz de cera dentro da caneta (?). Estou morrendo de vontade de estrear este giz cheio de tecnologia! ;)

"Se, na experiência de minha formação, que deve ser permanete, começo por aceitar que o formador é o sujeito em relação a quem me considero objeto, que ele é o sujeito que me forma e eu, objeto por ele formado, me considero como um paciente que recebe os conhecimentos-conteúdos-acumulados pelo sujeito que sabe e que são a mim transferidos. Nesta forma de compreender e de viver o processo formador, eu, objeto agora, terei a possibilidade, amanhã, de me tornar o falso sujeito da "formação" do futuro objeto do meu ato formador. É preciso que, pelo contrário, desde os começos do processo, vá ficando cada vez mais claro que, embora diferenters entre si, quem forma, se forma e re-forma ao formar e quem é formado forma-se e forma ao ser formado. É neste sentido que ensinar não é transferir conhecimentos, conteúdos nem forma é ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo ou alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças que os comotam, não se reduzem à condição de objeto, um do outro. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Quem ensina, ensina alguma coisa a alguém". (Paulo Freire)

Minha chefe costuma dizer que sou Freiriana demais. Talvez (muito provável), ela pense que o que defendo seja uma utopia... Mas, como educadora que sou, ser em pensante e em formação permanente, não vejo nenhuma possibilidade de deixar de acreditar nas palavras acima.

Oi gente!

Hello everybody!

What's up?!

Comigo tudo certo. 

Escrevo porque me bateu uma vontade de escrever de novo. 

(Se isso aqui virar um diário é culpa da Stacy, ouviu Sue?!)

Ontem me despedi dos meus alunos do Basic 02 (e quase chorei na frente deles de novo). É lindo poder ver a evolução que eles tiveram (assim como os alunos do Starter 02)!!! Ainda assim, não consegui dizer tudo o que queria: eles são muito importantes para mim. Assim como eles, também evolui as an English Teacher.

(Como aprendi com o Paulo Freire - ídolo - ensino é uma via de mão dupla, quem ensina também aprende!)

Uuuuum... o que mais?! Ah! Não conseguimos terminar de revisar o trabalho do Barroco, mas adiantamos grande parte.

Antes que eu me esqueça: 

Recado para a @Mariana_ES: Mariiiiiiiiiiii, imprimi o seu essay e vim lendo-o. PERFEITO! Sabe o que é ter orgulho de alguém?! Pois é, eu tenho orgulho de você!!!!! 

You're amazing!!!! Congratulations! =D

Sobre os "Backstreet's Back Alright!", estou fugindo de quaisquer vídeos da Oprah. Pelo menos até hoje à noite. Assim não tenho um surto durante o meu horário de almoço. #culpadoKevin

Ah! Hoje veio uma estrangeira aqui no trabalho e ela elogiou o meu inglês! Nem fiquei feliz, né?! *-* Adoooooooooro isso! =D

Oi oi.

Aproveito um tempinho do horário de almoço para escrever.

Ontem - se nenhum outro professor me pegar no laço, assim como fez a Verinha *-* - assisti a minha última aula do curso de Letras. Sabe quando bate uma dorzinha de saudades?! Pois bem, nem acabei o curso - tenho provas até o dia 26 de novembro - e já estou com saudades.(Nostalgia é o meu nome... #fato)

Também foi ontem que dei minha última aula para o Starter 02. Muito orgulho destes meus alunos. =D

... Confesso que me despedir de todos eles foi  (MUITO) difícil. Deu uma dorzinha no coração. Tentei dizer a todos o quanto eles são importantes para mim e o quanto eu sou feliz por tê-los conhecido... todavia, não sei se consegui. Aliás, acho que não. Primeiro, porque não queria chorar (tive que me segurar, porque os olhos ficaram marejados) e segundo, porque o Felipe não me deixava falar, com tanta palhaçada.

Aproveitando o assunto facul, ontem fiquei esperando o professor (Feldman) até às 21h, porque queria o meu trabalho sobre o Arthur Miller. Fomos (Mini-Evelyn e eu) a única dupla que tirou a nota máxima (valia 3) neste trabalho e eu estava louca de curiosidade para saber quais eram os comentários do professor. Pois bem, comentários por escrito não teve, mas foi legal ouvir as dicas e felicitações que ele nos deu. Como diria Mini-Evelyn, talvez este tenha sido o professor "mais difícil de dobrar"! =P

Para hoje à noite a programação é reescrever (?) o trabalho do Barroco (sim, aquele mesmo que eu apresentei na Semana de Letras), porque a professora quer uma cópia perfeita para deixar/mostrar (não sei ao certo) para/na universidade.

Falta pouco, vou conseguir! Eu tenho que conseguir!!!

Dos assuntos off faculdade:

Hoje mandei e-mail para quem não merecia, porque, sim, fiquei com saudades da criatura. Mas o e-mail, voltou, o que significa que perdemos o contato de vez. Melhor assim (?). #DeusSabeOQueFaz

Desde ontem o povo está surtando com o anúncio da turnê de verão que os Backstreet Boys farão com o New Kids On The Block. Sinceramente, eu achei legal a ideia, ainda que a pouca coisa que eu me lembre do New Kids seja o tão famoso Step by Step (devo dizer que baixei o último álbum novo deles, The Block, e gostei). Era muito pequena no auge do NKOTB então não me lembro de muita coisa não. Teve gente no twitter reclamando contra a tour, tem gente reclamando do preço... eu to na frase do Cebolinha: deixa ele viver! =P (Se alguém quiser saber como será a mistura de step by step com everybody, clique aqui para ver o site oficial da tour).

O fato é que, do mundo backstreetrítico, eu estou esperando meeeeeeeeeeeesmo é o programa da Oprah que vai ao ar hoje e que terá os Backstreet Boys com o ex-backstreet boy. Sim, ser viúva é f3pontinhos. eu só espero conseguir ver, porque eu ainda não tive coragem de ver a segunda parte do Popstar, só porque a Boo me disse que o Kevin canta... (já disse que Nostalgia é o meu nome)

E por falar em coração aguentar, na terça-feira acabei indo ao MASP (digo, acabei indo, porque não foi uma visita planejada). Embora não tenha conseguido ver tudo, foi super emocionante para mim. Segundo a Mini, eu deveria trabalhar explicando obras de arte (#euri quando ela disse isso), porque eu dizia tudo o que estava escrito nas plaquinhas, sem ler as plaquinhas! Foi emocionante ver Renoir, Van Gogh, Monet, Manet, Di Cavalcante, Dalí, Modigliani, Thomas Gainsborough, Tomie Ohtake... juro que ainda estou processando todas as informações e - mais do que isso - todos os sentimentos que as obras destes autores me despertaram! Fantástico. Simplesmente fantástico!

Do resto, acho que estou na mesma. Quando eu penso que tudo vai dar certo, vem alguma coisa e atrapalha. Acho que vou desistir de lutar contra esta maré... é tudo muito estranho. 

Também é estranho a velocidade com que me apego as pessoas (mesmo sem conhecê-las)... uns diazinhos sem falar com a pessoa e pum! a saudade aparece!... complicado, viu?! (pois é, se você estiver lendo isso, saiba que estou com saudade das conversas do msn... ainda bem que o fim de semana está chegando \o/)

Enfim, fico por aqui.

Já falei demais.

Beijos e queijos =*

PS: Já contei para vocês que o James já me reconhece?! Pois é, ele já vem pra perto do vidro do aquário quando me vê. Ele também já reconhece o potinho de comida (nada besta, né?) e nada pro topo do aquário, quando me vê com a ração na mão! *-*

Nada é permanente, salvo a mudança.

(Heráclito)

I know we have changed but,
Change can be so good...
(B. Littrell/N. Carter/H. Dorough/AJ McLean/K. Richardson)

Mudar, para alguém tão perfeccionista como eu, é algo extremamente complicado. Assumir o risco de algo dar errado, pensar em todas as possibilidades de estabilidade/instabilidade... muitas coisas passam na cabeça. Por outro lado, há tempos em que as mudanças são estritamente necessárias. Acho que chegou o meu tempo...

Há alguns meses, recebi uma proposta de emprego. Como já havia tentado sair da onde estava algumas vezes, nem me empolguei nessa... Se tivesse que dar certo - o que não botava muita fé - daria. Sabia que o meu horário era muito complicado: tenho que chegar cedo à universidade para poder ensinar os meus pimpolhos. Após algumas conversas e muita torcida dos meus, até então, futuros colegas de trabalho: minha contratação deu certo!!! =D

Senti euforia - finalmente sairia dessa crise financeira de zilhões de salários atrasados! -, mas depois veio a parte tensa: pedir as contas. Aliás, não foi apenas "pedir as contas" foi pedir as contas do meu primeiro emprego. Apesar de todos os problemas, lá aprendi tudo o que sei, lá cresci profissionalmente, lá conheci pessoas que maracariam e mudariam a minha vida pra sempre... Como disse a minha (ex-)chefe: gratidão é bom e eu gosto. Por isso este momento foi difícil. Vê-la chorar foi difícil. Dar tchau a todos foi mais difícil ainda! (Como eu chorei ao dar tchau pra Verinha e pra Neide...)

A primeira semana no trabalho novo foi intensa: faz exame médico, abre conta em banco, prepara material para reunião... Graças ao bom Deus, fui recebida com o maior carinho do mundo! =) Agora é aquela coisa: observar tudo e tentar aprender o novo ofício na maior velocidade possível!

Do restante, meus alunos me surpreenderam - e me deixaram mega feliz - ao pedir que eu continuasse como teacher deles no semestre que vim. Isso partiu das duas turmas e foi extremamente significativo pra mim! =)

Eu amo tanto todos eles! They are veeeeeeeery special! =)

Bem, vou indo!

Passei mesmo só pra não deixar o blog sem notícias!

(Muita coisa acontecendo e a falta de tempo para ataulizar o bichinho)

Quinta-feira tem Hopi Hari com as minhas amadas!

Nath e Lô se preparem: vou pular em vocês! #fato

Beijos e queijos! =*

Oi pessoal!

Espero que tudo esteja bem com todos vocês!

Eu sei, eu sei... acredito que quem passou por aqui na última semana deve ter pensado: "Poor Fê, morreu dando a aula do To be...". A verdade é que não passei por aqui antes por falta de tempo, mesmo. Mas tenho tantas coisas para compartilhar!

O que aconteceu, é que sim, eu sobrevivi à aula do to be e ainda recebi um elogio de uma aluna que me disse que foi a melhor aula de to be que ela já teve!!! (Lô, thank you one more time!) Aliás, eu sobrevivi ao to be e às Wh Questions! Acho que estou pegando o jeito da coisa!!!!!

Também consegui me organizar melhor durante esta semana. Consegui ensinar tudo o que havia planejado, terminar as minhas aulas em tempo e subir para assistir aula sem chegar atrasada! (AEEE!!!)

Meus alunos também não estão me olhando com aquela cara de: "eu não acredito que ela está falando isso DE NOVO!" O que faz com que eu ensine melhor. É muito ruim quando você está dando aula e os alunos estão com aquela cara de: "que saco!"

Já no trabalho, as coisas continuam complicadas... Espero que tudo se resolva logo!
Continuar sem salário é tenso! Não sei como pagarei as contas neste mês... Sem contar o fato de quem está indo trabalhar (como eu), fica sobrecarregado (já que está fazendo o trabalho de quem não está indo...).
É tão ruim ver as caras preocupadas e os semblantes tristes... 

Bem, sobre mim acho que é isso:
Correndo com as aulas; sobrevivendo no trabalho...
(Em crise existencial com as pessoas que insistem em resurgir do meu passado...)

E sobre o blog, acho que vocês perceberam, não?! Mudei o layout!!! =)
O antigo fez um ano, então achei que já estava na hora de mudar a cara da casa! =)
Espero que vocês tenham gostado!

Beijos e queijos! =*

Olá pessoal!

Então, vim para contar as novidades. Muita coisa acontece na minha vida e eu quero compartilhar com todos. Esta foi a minha semana dando aula. Aulas na minha área. Tudo foi muito divertido. Eu gostei muito das minhas duas turmas, embora elas sejam muito diferentes uma da outra. Os primeiros dias de aulas me deixaram com aquele frio na barriga. Muitas dúvidas surgiram ao planejar as aulas. Tentei deixar tudo o mais amarradinho o possível, para que tudo desse certo. Acho que deu.

Agora, estou numa fase de adaptação. Muitas coisas para fazer e muito pouco tempo para fazê-las (preciso me organizar, fato!). Hoje, a minha maior preocupação é tornar as lições o menos entediantes possível para a turma do Básico. eu sei que essa é uma tarefa árdua, afinal, é dificil falar do verbo to be sem encher o saco dos alunos. Enfim, a aula do to be - que eu passei quase o domingo todo quebrando a cabeça pra preparar - será dada esta semana... então depois eu conto pra vocês.

Fora isso, as coisas lá no Learning Centre estão caminhando. Todo mundo está se esforçando para manter tudo nos eixos até a professora Lilian voltar. E aqui eu deixo uma nota: saudades da professora. Não só pelo trabalho que ela faz coordenando todos os professores lá do Learning; mas, também, de conversar com ela, sabe?!

No trabalho, as coisas continuam tensas. Parece que amanhã haverá uma reunião no sindicato para ver se resolve alguma coisa (eu acho que não vai dar em nada); muita gente não está indo trabalhar... eu continuo triste com toda essa situação, todavia não posso fazer nada. Eu, continuo trabalhando e espeando... vamos ver até onde isso vai.

A minha vida não está fácil... é estranho correr atrás de um sonho, trabalhar noite e dia. Não ter fim de semana. Sinto falta dos meus amigos. Ao mesmo tempo, esta nova etapa está me fazendo bem. É incrível como voltar a dar aulas me deixa de bom humor!!!!

Enfim, é isso!
Beijos e queijos! =*

PS: @suelendias e @LobsbBrasil, obrigada pela ajuda com as dicas de exercícios e de como dar aula! ♥